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Programme 2025

Découvrez l’ensemble des formations inter-collectivités proposées par Éducation & Territoires en 2025.

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Claire Labrousse

Responsable administrative

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Pilotage

Évaluer les politiques éducatives des collectivités: clés méthodologiques et retours d’expérience

27 mai 2025

Pilotage

Ressources numériques : quelles obligations et quelles marges d’action pour les collectivités ?

30 septembre 2025

Pilotage

Les essentiels du numérique éducatif

5 juin 2025

Pilotage

Éducation au développement durable : quelle contribution pour les Départements et les Régions ?

7 octobre 2025

Agents

Équipements et produits pour l’entretien des EPLE : état des lieux et tendances

12 novembre 2024

Agents

Organiser la mission de maintenance des bâtiments scolaires

28 novembre 2024

- 29 novembre 2024

Agents

L’entretien environnemental et durable des EPLE

Dates à définir - Nous consulter

Agents

Organiser la mission de l’entretien en EPLE

Dates à définir - Nous consulter

Agents

Repérer les situations de risques psychosociaux chez les ATTEE

Dates à définir - Nous consulter

Agents

Répartition des moyens humains et référentiels de niveaux de service

Dates à définir - Nous consulter

Aménagement

Créer, fusionner et fermer des EPLE

21 novembre 2024

- 22 novembre 2024

Aménagement

Mesurer la capacité d’accueil des établissements

Nos formations en intra

Pour les équipes des collectivités

La plupart de nos formations peuvent être proposées en intra, telles quelles ou dans un format aménagé pour répondre aux besoins particuliers des équipes d’une collectivité.

Ces modules peuvent être mis en place à distance ou sur site, dans des locaux mis à disposition par la collectivité.

Découvrez des exemples de formations réalisées en 2023 et 2024.

Pour les SG d'EPLE

Nous proposons aux collectivités des actions de formation directement destinées aux secrétaires généraux·ales des EPLE de leur territoire.

Ces propositions visent à impliquer et à soutenir les SG d’EPLE dans les domaines relevant de compétences partagées entre la collectivité et l’EPLE dans une logique de coopération respectueuse des prérogatives de chacun.