Etude qualitative des dispositifs scolaires
Nos consultant·es se sont rendu·es dans des écoles et établissements du second degré de plusieurs territoires. Ils ont réalisé près d’une 30aine d’entretiens avec des enseignant·es et des focus-groupes avec plus de 500 élèves de tous niveaux. Ils ont ainsi évalué les effets des dispositifs sur les apprentissages et l’ouverture culturelle des enfants et jeunes.
Education artistique et culturelle au 2nd degré
La Fondation Daniel et Nina Carasso intervient depuis de nombreuses années en faveur du développement d’activités artistiques et culturelles sur les temps scolaires. Dans le cadre d’une réflexion stratégique visant à pérenniser ces projets, nous avons mené une enquête qualitative sur des collèges et lycées qui se distinguent pour leur dynamisme en matière d’éducation artistique […]
