Accompagner les secrétaires généraux·ales des EPLE dans la gestion financière des compétences partagées

En bref En 2021, la charte des pratiques de pilotage en EPLE insistait sur l’évolution de la fonction administrative dans l’établissement et le rôle primordial attribué au·à la secrétaire général·e d’EPLE. L’année suivante, la loi dite 3DS, introduisait l’autorité fonctionnelle de la collectivité sur ces secrétaires généraux·ales des EPLE avec l’objectif d’assurer une meilleure articulation […]

Sensibiliser à la prévention et à la gestion des conflits dans les équipes d’ATTEE

En bref Au quotidien, les secrétaires généraux·ales des EPLE sont inévitablement confronté·es à des conflits, que ce soit entre eux·elles et les agent·es qu’ils·elles encadrent ou entre les agent·es eux·elles mêmes.Les tensions et conflits font partie intégrante de la vie d’équipe mais on constate que la façon dont ils sont gérés conduit trop souvent encore […]

Accompagner les secrétaires généraux·ales des EPLE dans la prévention des risques psychosociaux chez les ATTEE

En bref La formation apporte aux participant·es une vue complète sur les facteurs de RPS propres aux ATTEE et permet de mesurer l’importance de la contribution des secrétaires généraux·ales des EPLE en matière de prévention. Des exemples d’actions de prévention illustrent de manière concrète le propos et servent de support pour réfléchir aux marges d’évolution […]

#195 – Construire pour mettre à disposition de l’enseignement privé

La collectivité peut-elle construire un nouvel établissement pour le louer à l’enseignement privé sous contrat ? Vous pouvez parfaitement mettre à disposition des locaux déjà construits. En revanche, vous ne pouvez pas construire un collège pour le louer au privé car ce serait contraire à la jurisprudence qui a établi que les locaux doivent « […]