Le programme The Schools Challenge a pour objectif de développer la culture scientifique, technique et industrielle chez les collégiens issus de milieux défavorisés afin d’accroître leur appétence pour les carrières scientifiques. En petit groupe, les élèves de deux collèges de Seine-Saint-Denis doivent élaborer un projet écologique pour améliorer l’environnement de leur quartier. Pour évaluer les effets du programme, nous réalisons des observations participantes, des entretiens avec les intervenants et des questionnaires et focus-groupes ante et post programme avec les élèves.