Les Campus des métiers et des qualifications (CMQ) ont été créés pour revaloriser la voie professionnelle. Cet objectif n’a toujours pas été atteint et l’enseignement professionnel reste encore trop peu attractif en France. Afin d’identifier les leviers d’actions à mettre en place pour améliorer le déploiement et les effets des CMQ, le MENJ a confié une étude au groupement de cabinets Education & Territoires, KPMG et Sauléa. Dans ce cadre nous avons réalisé une enquête en ligne et des études de cas pour identifier des pistes d’évolution en termes de gouvernance, de qualité de formation et de vie sur le campus, nous avons réalisé un benchmark au niveau européen pour recenser les pratiques inspirantes et les conditions de leur transposition dans le contexte français et nous avons initié une dynamique de prospective durable sur la question de l’enseignement professionnel à travers l’animation de séminaires de travail avec les pilotes du dispositif.
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